Program Studi Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Bengkulu, telah melaksanakan kegiatan Visitasi Audit Mutu Internal (AMI) 2026 pada Rabu, 12 Agustus 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari siklus penjaminan mutu internal yang rutin dilakukan untuk memastikan penyelenggaraan pendidikan di lingkungan program studi telah sesuai dengan standar mutu yang ditetapkan.

Visitasi AMI kali ini dilaksanakan oleh tim auditor internal Universitas Bengkulu yang terdiri dari Andang Wijanarko, M.Kom. selaku Ketua Tim Auditor dan Ir. Tiara Eka Putri, S.T., M.Kom. selaku anggota auditor, di bawah koordinasi Lembaga Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pembelajaran (LPMPP). Kegiatan berlangsung di Gedung Lab Terpadu dan diikuti oleh Ketua Program Studi, Ir. Kurnia Anggriani, S.T., M.T., Ph.D., beserta jajaran dosen: Ir. Arie Vatresia, S.T., M.T.I., Ph.D., IPP; Ernawati, S.T., M.Cs.; Ir. Widhia Oktoeberza, KZ., S.T., M.Eng., perwakilan mahasiswa, dan Staf Program Studi Informatika Miranda, S.Sos.

Dalam kegiatan ini, tim auditor melakukan pemeriksaan dan verifikasi terhadap berbagai aspek penjaminan mutu program studi, mulai dari tata kelola, sumber daya, hingga pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi (pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat).

Audit ini bertujuan untuk memastikan tindak lanjut temuan siklus audit sebelumnya telah dilaksanakan secara memadai, mengevaluasi kesesuaian pelaksanaan penjaminan mutu program studi dengan dokumen mutu fakultas, serta memetakan kesiapan program studi menghadapi proses akreditasi ke depan.

Dari hasil visitasi, tim auditor menyampaikan apresiasi atas kelengkapan dokumentasi dan konsistensi pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal di Program Studi Informatika, sekaligus memberikan sejumlah catatan sebagai bahan perbaikan berkelanjutan. Program Studi Informatika berkomitmen untuk menindaklanjuti seluruh masukan tersebut guna meningkatkan mutu penyelenggaraan pendidikan secara berkelanjutan.

Kegiatan AMI ini diharapkan dapat mendorong Program Studi Informatika untuk terus meningkatkan kualitas layanan akademik dan mempersiapkan diri menghadapi proses akreditasi maupun evaluasi eksternal berikutnya.