Profil Program Studi
Profil Program Studi Teknik Elektro
Identitas program studi
| Perguruan Tinggi | Universitas Bengkulu |
|---|---|
| Fakultas | Teknik |
| Program Studi | Teknik Elektro (Program Sarjana/S1) |
| Alamat | Jl. W.R. Supratman, Kandang Limun, Bengkulu 38371 |
| Koordinator Program Studi | Ir. Afriyastuti Herawati, S.T., M.T. |
| Surel | elektro@unib.ac.id |
| Kurikulum yang berlaku | Kurikulum 2025 (ditetapkan Dekan Fakultas Teknik pada 26 Mei 2025 dan disahkan Rektor Universitas Bengkulu pada 3 Juni 2025) |
Keterangan identitas lainnya sedang dilengkapi.
Gambaran umum
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Bengkulu menyelenggarakan pendidikan jenjang sarjana di bidang teknik elektro dan menerima mahasiswa sejak tahun 2004. Pada awal pendiriannya program studi membuka dua bidang konsentrasi, yaitu teknik instrumentasi kendali dan teknik tenaga listrik. Program studi menambahkan satu bidang konsentrasi, yaitu telekomunikasi, melalui Kurikulum 2021, sehingga kini tersedia tiga bidang konsentrasi.
Program studi meninjau kurikulum secara berkala, dengan revisi mayor setiap empat sampai lima tahun dan revisi minor setiap tahun. Peninjauan itu memakai hasil penelusuran lulusan (tracer study) dan masukan pemangku kepentingan. Untuk menyusun Kurikulum 2025, program studi menggelar lokakarya kurikulum bersama pemangku kepentingan, antara lain PT PLN, PT Telkom, Dinas ESDM, dan asosiasi kontraktor listrik Indonesia cabang Bengkulu, serta menghimpun masukan alumni.
Beban studi program sarjana ini 145 SKS, dijadwalkan diselesaikan dalam delapan semester. Rincian komposisi SKS per kelompok mata kuliah tercantum pada halaman Kurikulum. Alurnya bertahap: mahasiswa mulai dari sains dasar dan matematika, lalu ilmu rekayasa inti, kemudian mendalami bidang peminatan dan menerapkannya lewat proyek perancangan.
Bidang konsentrasi
Mulai semester kelima, mahasiswa mendalami salah satu dari tiga bidang konsentrasi berikut. Tiap konsentrasi memiliki rangkaian mata kuliah, mata kuliah proyek, dan praktikum bidang tersendiri.
| Bidang Konsentrasi | Kode Mata Kuliah | Cakupan Bidang (contoh mata kuliah) |
|---|---|---|
| Teknik Ketenagalistrikan | TTL | Elektronika Daya; Pengemudian Elektrik; Teknik Tegangan Tinggi; Transmisi Daya Elektrik; Distribusi Daya Elektrik; Proteksi Sistem Tenaga; Proyek Ketenagalistrikan; Praktikum Bidang Ketenagalistrikan |
| Teknik Kendali dan Elektronika | TKE | Elektronika Instrumentasi; Sensor dan Transduser; Teknik Antar Muka; Teknik Kendali; Pemrosesan Sinyal Digital; Perancangan Sistem Digital; Proyek Kendali dan Elektronika; Praktikum Bidang Kendali dan Elektronika |
| Teknik Telekomunikasi | TEL | Elektronika Telekomunikasi; Komunikasi Nirkabel; Elektromagnetika Telekomunikasi; Antena dan Propagasi; Jaringan dan Transmisi Telekomunikasi; Manajemen Trafik; Sistem Komunikasi Digital; Proyek Telekomunikasi; Praktikum Bidang Telekomunikasi |
Rincian kode, bobot SKS, dan sebaran seluruh mata kuliah per semester tercantum dalam Naskah Akademik Kurikulum 2025 Program Studi Teknik Elektro.
Keunggulan khas program studi
Program Studi Teknik Elektro Universitas Bengkulu memusatkan keunggulannya pada mitigasi bencana dan pengembangan energi terbarukan di wilayah pesisir dan hutan hujan tropis. Fokus ini bagian dari visi program studi dan menjadi dasar penyelenggaraan pendidikan, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat.
Dosen, tenaga kependidikan, alumni, mahasiswa, dan pengguna lulusan ikut merumuskan visi tersebut lewat proses partisipatif berupa Focus Group Discussion dan analisis SWOT. Naskah kurikulum menguraikan tiga makna visi itu.
- Unggul dan berdaya saing internasional, yaitu menetapkan standar kualitas tinggi dalam pendidikan dan penelitian yang diakui secara regional dan global.
- Berkarakter, yaitu mengutamakan lulusan yang kompeten secara teknis, berintegritas, beretika profesional tinggi, dan berkomitmen pada pembelajaran sepanjang hayat.
- Fokus pada niche strategis, yaitu tema mitigasi bencana dan energi terbarukan di wilayah pesisir dan hutan hujan tropis yang dipilih berdasarkan potensi dan tantangan geografis Bengkulu. Fokus ini mengarahkan riset dan pengabdian kepada masyarakat sekaligus memberi nilai tambah yang khas bagi lulusan.
Pilihan niche itu juga tercermin dalam landasan sosiologis kurikulum. Di dalamnya program studi mengintegrasikan potensi khas Provinsi Bengkulu seperti pengembangan pembangkit listrik tenaga mikrohidro dan penerapan smart grid di wilayah pesisir, serta memuat materi terkait Revolusi Industri 4.0 seperti Internet of Things, kecerdasan buatan, dan sistem energi terbarukan.
Profil lulusan keempat (PL-04) menyatakan keunggulan ini secara eksplisit: perekayasa atau profesional yang mampu merancang atau mengembangkan solusi untuk masalah bencana dan energi di wilayah pesisir dan hutan hujan tropis dengan melibatkan pemangku kepentingan, serta mengevaluasi hasil dan dampak kegiatan rekayasa yang dilakukan.
Arah pendidikan: Outcome-Based Education (OBE)
Program studi menyusun Kurikulum 2025 dengan pendekatan pendidikan berbasis luaran (Outcome-Based Education/OBE). Sasaran akhir pendidikan berada pada dua tingkatan, yaitu Profil Lulusan (PL) yang bersifat jangka panjang dan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), yaitu kompetensi yang dimiliki lulusan segera setelah menyelesaikan studi. Program studi merumuskan CPL dari deskriptor jenjang 6 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) untuk program sarjana dan mengelompokkannya ke dalam empat unsur sesuai Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
Profil lulusan program studi mencakup peran sebagai perekayasa maupun profesional. Bidang perannya meliputi engineering science, engineering design, kemampuan kepemimpinan dan etika profesi, serta perancangan solusi spesifik untuk persoalan bencana dan energi di wilayah pesisir dan hutan hujan tropis. Program studi memetakan seluruh elemen kurikulum, mulai dari profil lulusan hingga mata kuliah, agar terarah pada pencapaian CPL.
Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM)
Mengacu pada Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020, program studi memfasilitasi hak mahasiswa menempuh pembelajaran paling lama tiga semester di luar program studi asal. Satu semester (setara 20 SKS) dipakai untuk mengambil mata kuliah di program studi lain di dalam Universitas Bengkulu, dua semester sisanya (setara 40 SKS) untuk mengikuti bentuk kegiatan pembelajaran di luar Universitas Bengkulu. Kurikulum menempatkan landasan keilmuan yang kokoh pada lima sampai enam semester pertama, sementara semester-semester akhir memberi ruang bagi mahasiswa untuk memilih pengalaman belajar yang sesuai dengan rencana kariernya. Mahasiswa menentukan jalurnya lewat konsultasi dengan Dosen Pembimbing Akademik agar pilihan itu tetap selaras dengan capaian pembelajaran lulusan.
Delapan bentuk kegiatan pembelajaran yang tersedia adalah:
- Magang atau praktik kerja di industri maupun lembaga mitra;
- Proyek di desa (KKN tematik);
- Mengajar di satuan pendidikan;
- Pertukaran pelajar di dalam maupun luar negeri;
- Penelitian atau riset di pusat studi maupun lembaga riset;
- Kegiatan wirausaha;
- Studi atau proyek independen;
- Proyek kemanusiaan.
Program studi menyarankan pelaksanaan MBKM pada semester 6 dan 7. Skemanya antara lain skema 6-2 (enam semester di program studi dan dua semester magang di industri), skema 6-1-1 (enam semester di program studi, satu semester pertukaran pelajar, dan satu semester proyek independen), serta skema 5-1-2 (lima semester di program studi, satu semester mengambil mata kuliah di program studi lain di Universitas Bengkulu, dan dua semester kegiatan di luar Universitas Bengkulu). Program studi mengakui SKS kegiatan MBKM melalui tahapan perencanaan bersama Dosen Pembimbing Akademik, persetujuan Ketua Program Studi, pelaksanaan dengan bimbingan dosen dan mentor mitra, pelaporan serta penilaian bersama, dan ekuivalensi hasil penilaian ke dalam mata kuliah yang relevan.
Sumber daya dan fasilitas
Bagian ini sedang dilengkapi.
Informasi terkait
Penjelasan lebih rinci mengenai program studi dapat dibaca pada halaman berikut di situs ini:
- Halaman Visi dan Misi memuat rumusan lengkap visi serta empat misi program studi di bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan tata kelola serta kerja sama.
- Halaman Tujuan memuat Tujuan Pendidikan Program Studi (Program Educational Objectives) yang menggambarkan capaian karier lulusan tiga sampai lima tahun setelah lulus.
Daftar halaman di atas akan ditambah seiring terbitnya halaman lain di situs ini.